Κινητοποίηση μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών του 5^ου Δημοτικού Σχολείου Πύργου

*Αντιδρούν στην συγχώνευση των δύο τμημάτων της Στ’ τάξης

Σε κινητοποίηση προχώρησαν χθες το πρωί, οι μαθητές του 5ου Δημοτικού Σχολείου Πύργου, συνοδευόμενοι από τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς τους, αντιδρώντας στη συγχώνευσης των δύο τμημάτων της Στ’ τάξης. Με κεντρικό σύνθημα «Οι μαθητές δεν είναι αριθμοί» δεκάδες μαθητές του 5ου Δημοτικού Σχολείου Πύργου, πραγματοποίησαν πορεία διαμαρτυρίας από το χώρο του σχολείου τους, ως τα γραφεία της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας, όπου αντιπροσωπία των Εκπαιδευτικών και του Συλλόγου Γονέων είχαν συνάντηση με τον Διευθυντή της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανδρέα Καρατζά, στον οποίο έθεσαν το αίτημα της παραμονή των δύο τμημάτων. Όπως επισημάνθηκε ο αριθμός των μαθητών που ανέρχεται σε εικοσιτέσσερις (24) ουσιαστικά δεν επιτρέπει την λειτουργία δύο ξεχωριστών τμημάτων. Μετά το πέρας της συνάντησης η πρόεδρος του Συλλόγου Δασκάλων- Νηπιαγωγών Πύργου Αρχαίας Ολυμπίας Μένια Παπουτσή τόνισε: «Είμαστε εδώ για να εκφράσουμε την δυσαρέσκεια μας απέναντι  στον αντιπαιδαγωγικό νόμο των συγχωνεύσεων των σχολείων . Η κυβέρνηση από το καλοκαίρι έχει μπει σε αυτή τη διαδικασία και παρουσιάστηκε και στο σχολείο μας, στο 5^ο δημοτικό όπου συγχωνεύτηκαν δύο τμήματα. Αυτό φέρνει μία δυσκολία όχι μόνο στους μαθητές οι οποίοι σαρδελοποιούνται ουσιαστικά προκειμένου να μειωθεί το μορφωτικό κόστος εις βάρος των παιδιών μας. Παράλληλα υπάρχει και θέμα με τους εκπαιδευτικούς που χάνουν ώρες και βγαίνουν υπεράριθμοι και πρέπει να μετακινηθούν ενώ έχει ξεκινήσει η σχολική χρονιά. Εμείς είμαστε ενάντια και θέλουμε να έρθει η κανονικότητα στα σχολεία μας. Να μειωθεί ο αριθμός των μαθητών στα τμήματα και οι εκπαιδευτικοί να κάνουν σωστά το έργο τους, δίνοντας ευκαιρίες στους μαθητές με την οποιαδήποτε δυσκολία παιδαγωγική έχουν».

Από τη πλευρά του ο Βασίλης Βασιλειάδης –εκπρόσωπος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, τόνισε: «Έγινε κινητοποίηση σήμερα από το σύλλογο διδασκόντων και από το Σύλλογος Δασκάλων  Πύργου- Ολυμπίας και από το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων. Ήρθαμε με τα παιδιά στην διεύθυνση πρωτοβάθμιας για να διαμαρτυρηθούμε για την άδικη συγχώνευση των τμημάτων της ΣΤ τάξης του 5^ου δημοτικού σχολείου. Καταθέσαμε τις απόψεις μας στον διευθυντή. Είναι μία τάξη που έχει ταλαιπωρηθεί πάρα πολύ, καθ όλη τη διάρκεια της σχολικής της ζωής. Για τα παιδιά αυτά, στην Α’ και Β’ δημοτικού ήταν χρονιές με covid και μισές χρονιές με τηλεκπαιδευση. Είχαμε αλλαγές δασκάλων και χωρισμός τμημάτων συνέχεια. Έχουν κάνει μάθημα με 8-9 διαφορετικούς δασκάλους τα παιδιά. Πρόκειται για τάξεις με πέντε παιδιά με παράλληλη στήριξη από το ΚΕΔΑΣΥ και παρ όλα αυτά το υπουργείο προχωρεί σε συγχωνεύσεις. Το υπουργείο κινείται με γνώμονα το οικονομοτεχνικό. Τα παιδιά τα βλέπει ως αριθμούς. Τα παιδιά είναι 24 και είναι μέσα στο όριο, άρα θα πρέπει να είναι ένα τμήμα. Δεν λαμβάνουν υπόψη τα παιδαγωγικά στοιχεία και σαρδελοποιούν τα παιδιά. Εμείς θα συνεχίσουμε τον αγώνα μας. Το βράδυ θα θέσουμε το θέμα στο ΔΣ για να λάβει απόφαση. Ήδη αποστέλλεται από τον προϊστάμενο στο υπουργείο έγγραφο του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων με το οποίο θα ζητά την κατ εξαίρεση λειτουργία των 2 τμημάτων της ΣΤ δημοτικού. Τα παιδιά μας δεν είναι αριθμοί και δεν μπορούν να μπαίνουν στην μέγγενη των μνημονικών υποχρεώσεων».  

Α. Αγγελίδου

Κινητοποίηση μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών του 5^ου Δημοτικού Σχολείου Πύργου

*Αντιδρούν στην συγχώνευση των δύο τμημάτων της Στ’ τάξης

Σε κινητοποίηση προχώρησαν χθες το πρωί, οι μαθητές του 5ου Δημοτικού Σχολείου Πύργου, συνοδευόμενοι από τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς τους, αντιδρώντας στη συγχώνευσης των δύο τμημάτων της Στ’ τάξης. Με κεντρικό σύνθημα «Οι μαθητές δεν είναι αριθμοί» δεκάδες μαθητές του 5ου Δημοτικού Σχολείου Πύργου, πραγματοποίησαν πορεία διαμαρτυρίας από το χώρο του σχολείου τους, ως τα γραφεία της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας, όπου αντιπροσωπία των Εκπαιδευτικών και του Συλλόγου Γονέων είχαν συνάντηση με τον Διευθυντή της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανδρέα Καρατζά, στον οποίο έθεσαν το αίτημα της παραμονή των δύο τμημάτων. Όπως επισημάνθηκε ο αριθμός των μαθητών που ανέρχεται σε εικοσιτέσσερις (24) ουσιαστικά δεν επιτρέπει την λειτουργία δύο ξεχωριστών τμημάτων. Μετά το πέρας της συνάντησης η πρόεδρος του Συλλόγου Δασκάλων- Νηπιαγωγών Πύργου Αρχαίας Ολυμπίας Μένια Παπουτσή τόνισε: «Είμαστε εδώ για να εκφράσουμε την δυσαρέσκεια μας απέναντι  στον αντιπαιδαγωγικό νόμο των συγχωνεύσεων των σχολείων . Η κυβέρνηση από το καλοκαίρι έχει μπει σε αυτή τη διαδικασία και παρουσιάστηκε και στο σχολείο μας, στο 5^ο δημοτικό όπου συγχωνεύτηκαν δύο τμήματα. Αυτό φέρνει μία δυσκολία όχι μόνο στους μαθητές οι οποίοι σαρδελοποιούνται ουσιαστικά προκειμένου να μειωθεί το μορφωτικό κόστος εις βάρος των παιδιών μας. Παράλληλα υπάρχει και θέμα με τους εκπαιδευτικούς που χάνουν ώρες και βγαίνουν υπεράριθμοι και πρέπει να μετακινηθούν ενώ έχει ξεκινήσει η σχολική χρονιά. Εμείς είμαστε ενάντια και θέλουμε να έρθει η κανονικότητα στα σχολεία μας. Να μειωθεί ο αριθμός των μαθητών στα τμήματα και οι εκπαιδευτικοί να κάνουν σωστά το έργο τους, δίνοντας ευκαιρίες στους μαθητές με την οποιαδήποτε δυσκολία παιδαγωγική έχουν».

Από τη πλευρά του ο Βασίλης Βασιλειάδης –εκπρόσωπος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, τόνισε: «Έγινε κινητοποίηση σήμερα από το σύλλογο διδασκόντων και από το Σύλλογος Δασκάλων  Πύργου- Ολυμπίας και από το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων. Ήρθαμε με τα παιδιά στην διεύθυνση πρωτοβάθμιας για να διαμαρτυρηθούμε για την άδικη συγχώνευση των τμημάτων της ΣΤ τάξης του 5^ου δημοτικού σχολείου. Καταθέσαμε τις απόψεις μας στον διευθυντή. Είναι μία τάξη που έχει ταλαιπωρηθεί πάρα πολύ, καθ όλη τη διάρκεια της σχολικής της ζωής. Για τα παιδιά αυτά, στην Α’ και Β’ δημοτικού ήταν χρονιές με covid και μισές χρονιές με τηλεκπαιδευση. Είχαμε αλλαγές δασκάλων και χωρισμός τμημάτων συνέχεια. Έχουν κάνει μάθημα με 8-9 διαφορετικούς δασκάλους τα παιδιά. Πρόκειται για τάξεις με πέντε παιδιά με παράλληλη στήριξη από το ΚΕΔΑΣΥ και παρ όλα αυτά το υπουργείο προχωρεί σε συγχωνεύσεις. Το υπουργείο κινείται με γνώμονα το οικονομοτεχνικό. Τα παιδιά τα βλέπει ως αριθμούς. Τα παιδιά είναι 24 και είναι μέσα στο όριο, άρα θα πρέπει να είναι ένα τμήμα. Δεν λαμβάνουν υπόψη τα παιδαγωγικά στοιχεία και σαρδελοποιούν τα παιδιά. Εμείς θα συνεχίσουμε τον αγώνα μας. Το βράδυ θα θέσουμε το θέμα στο ΔΣ για να λάβει απόφαση. Ήδη αποστέλλεται από τον προϊστάμενο στο υπουργείο έγγραφο του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων με το οποίο θα ζητά την κατ εξαίρεση λειτουργία των 2 τμημάτων της ΣΤ δημοτικού. Τα παιδιά μας δεν είναι αριθμοί και δεν μπορούν να μπαίνουν στην μέγγενη των μνημονικών υποχρεώσεων».  

Α. Αγγελίδου