Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμων Πύργου- Αρχαίας Ολυμπίας

Την Παρασκευή 13 Σεπτεμβρίου το  ΔΣ του Συλλόγου μας, συναντήθηκε με τον Δήμαρχο Πύργου κ. Στ. Καννή και τον Αντιδήμαρχο Παιδείας κ. Θ. Κόρδα.

Σκοπός της συνάντησης ήταν η ενημέρωσή μας όσον αφορά τα κτιριακά και λειτουργικά θέματα -κυρίως η οικονομική χρηματοδότηση –  των σχολείων του Δήμου Πύργου και η περαιτέρω εκτίμηση για την ομαλή λειτουργία των Σχολικών μονάδων για τη νέα σχολική χρονιά.

Στη συνάντηση λοιπόν ζητήσαμε:

• Να μάθουμε εάν έχει γίνει κάποιος τεχνικός έλεγχος από τις αρμόδιες υπηρεσίες των Δήμων που αφορά τον προσεισμικό έλεγχο, τη συντήρηση των ηλεκτρικών και λοιπών μηχανολογικών εγκαταστάσεων των σχολείων, την πυρασφάλεια , τη συντήρηση των αθλητικών υποδομών, την πρόσβαση ΑΜΕΑ στου σχολικούς χώρους, το ζήτημα της  στέγασηςτων Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων σε χώρους ακατάλληλους και την επίλυσήτου,  τα ζητήματα καθαριότητας και την πρόσληψη ικανού αριθμού καθαριστριών και τόσα άλλα κτιριακά και λειτουργικά ζητήματα – όπως τα είχαμε ήδη εγγράφως καταθέσει με το υπαρ. 22/20-02-2024 έγγραφό μας- και είχαν καταγραφεί από τους  Διευθυντές των σχολείων.
• Να ενημερωθούμε για τον νέο τρόπο χρηματοδότησης των σχολείων καθώς όλη η εκπαιδευτική κοινότητα είναι ανάστατη με την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών και τη διαφαινόμενη ισχνή και δυσλειτουργική μορφή χρηματοδότησης, δεδομένου του συνεχώς αυξανόμενου κόστους  των λειτουργικών εξόδων όπως είναι η πληρωμή των λογαριασμών ΔΕΚΟ, η πληρωμή των απαραίτητων αναλώσιμων υλικών γραφικής ύλης και υλικών καθαριότητας και φυσικά καθετί που καθιστά ομαλή την εύρυθμη λειτουργία μιας σχολικής μονάδας. 
• Τέλος προτείναμε
• να φτιαχτεί Μητρώο των Σχολικών μονάδων του Δήμου, προκειμένου να ταξινομηθούν τα ζητήματα του κάθε Σχολείου ξεχωριστά και έτσι να υπάρχει μια πιο σαφής εικόνα που θα αφορά τα προβλήματα και την πρόοδο επίλυσής τους διαχρονικά.
• Να γίνουν ενέργειες για την ίδρυση ενός Πολυδύναμου Νηπιαγωγείου στον Πύργο που θα λύσει πολλά από τα ήδη υπάρχοντα προβλήματα στέγασης των Νηπιαγωγείων
• Να δοθεί δωρεάν Φαρμακευτικό υλικό στα σχολεία.

Απ  την πλευρά τους οι κ.κ. Δήμαρχος & Αντιδήμαρχος Παιδείας είπαν πως:

• «Παραλάβαμε σχολεία χωρίς οικοδομικές άδειες και προσεισμικό έλεγχο αλλά οι τεχνικοί μας έχουν επισκεφτεί τα σχολεία και δεν υπάρχει κίνδυνος στατικότητας. Σας διαβεβαιώνουμε πως δε θα αφήναμε αλλιώς να μπουν τα παιδιά μέσα.»  Η νομιμοποίηση των κτιρίων έπρεπε να έχει γίνει  μέχρι τις 31/12/2023 , πράγμα όμως που δεν έγινε και έτσι δεν μπορεί τώρα η νέα δημοτική αρχή να το εντάξει σε πρόγραμμα χρηματοδότησης προκειμένου να νομιμοποιηθούν τα σχολικά κτίρια. Με μία πρώτη εκτίμηση του συνολικού κόστους για την επίλυση όλων των καταγεγραμμένων προβλημάτων των σχολικών μονάδων του Δήμου, το κόστος ανέρχεται στο ποσό των  1,5- 2 εκ. ευρώ, πράγμα ΑΔΥΝΑΤΟΝ να πραγματοποιηθεί από τον Δήμο.Οι ανάγκες είναι μεγάλες αλλά η χρηματοδότηση πολύ μικρή!!!

Ο Δήμος διαθέτει συνολικά για τα σχολεία :42 καθαρίστριες με σύμβαση αορίστου χρόνου και   56 με 10μηνη σύμβαση . Η πρόσληψή τους, που γίνεται αποκλειστικά και μόνο από το Υπουργείο,ξεκίνησε από τις 2/9 όπου και παρουσιάστηκαν στα σχολεία .Τα σχολεία έχουν όλα καλυφθεί από προσωπικό καθαριότητας.

Από τη Δευτέρα 16/9 θα διαμοιραστούν υλικά καθαριότητας στις σχολικές μονάδες.

• Χρηματοδότηση των σχολείων:Από την Γ΄Δόσητων 145.000€ που  αφορά την Α/ΘΜΙΑ και Β/ΘΜΙΑ,θα  κρατηθούν χρήματα για :πετρέλαιο , σχολικούς τροχονόμους, απολύμανση κ.α.  και τα εναπομείναντα  χρήματα  θα διαμοιραστούν στα σχολεία!!! Τα χρήματα θα τα λάβουν το α΄δεκαήμερο του Οκτωβρίουμιας και υπάρχει μια συγκεκριμένη διαδικασία προκειμένου να εκχωρηθούν.

Κάθε σχολική μονάδα θα παίρνει από τούδε και στο εξής  500€!!!

Με τα χρήματα αυτά θα καλύπτονται τα τρέχοντα έξοδα των σχολικών μονάδων (πληρωμή ΔΕΚΟ, αγορά αναλώσιμων κ.α) ενώ η τεχνική υπηρεσία του Δήμου θα καλύπτει ό,τι μπορεί!

Έχει συσταθεί μια 7μελής επιτροπή η οποία θα κρίνει ΠΟΤΕ/ΠΩΣ/ ΠΟΣΑ 500ευρα θα μπορεί να πάρει το κάθε σχολείο!!!Τα κριτήρια χρηματοδότησης δεν είναι ακόμα προκαθορισμένα αλλά θα βασίζονται και στα προηγούμενα (αριθμός μαθητών, λειτουργικότητα σχολείου…)!!

• Οι προτάσεις που έγιναν από τον ΣΕΠΕ Πύργου βρίσκουν θετική ανταπόκριση από τον  Δήμαρχο και θα κινηθεί με κάθε τρόπο προκειμένου να υλοποιηθούν!

——————————————————————————————————————————————————————–

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι ,

Όπως καταλαβαίνουμε – τούτων λεχθέντων – καλούμαστε όλοι να διαχειριστούμε τη φτώχεια!!

Το υπουργείο και η κυβέρνησημε μεγάλη ευκολία μιλάνε για «Αριστεία»…των ιδίων  και «Αξιολόγηση»…των άλλων αλλά η πραγματικότητα που βιώνουμε καθημερινά στα σχολεία μαςμε σημαντικές ελλείψεις στα αναλώσιμα, με ακατάλληλες κτιριακές υποδομές, με εργασιακό άγχος, πίεσηκαι τους χαμηλότερους μισθούς στη Ευρώπη μάλλον καθιστούν τους ίδιους με βαθμό   «ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗ ΒΑΣΗ» και «ΑΝΙΚΑΝΟΥΣ»  να δημιουργήσουν το σχολείο που μας αξίζει , για τα παιδιά μας , για τους εργαζόμενους, για τους πολίτες αυτής της χώρας!

ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ, ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ, ΤΗΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΧΕΙΡΑΦΕΤΗΣΗΣ –

Για το σχολείο των όλων, των ίσων, των διαφορετικών.

Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμων Πύργου- Αρχαίας Ολυμπίας

Την Παρασκευή 13 Σεπτεμβρίου το  ΔΣ του Συλλόγου μας, συναντήθηκε με τον Δήμαρχο Πύργου κ. Στ. Καννή και τον Αντιδήμαρχο Παιδείας κ. Θ. Κόρδα.

Σκοπός της συνάντησης ήταν η ενημέρωσή μας όσον αφορά τα κτιριακά και λειτουργικά θέματα -κυρίως η οικονομική χρηματοδότηση –  των σχολείων του Δήμου Πύργου και η περαιτέρω εκτίμηση για την ομαλή λειτουργία των Σχολικών μονάδων για τη νέα σχολική χρονιά.

Στη συνάντηση λοιπόν ζητήσαμε:

• Να μάθουμε εάν έχει γίνει κάποιος τεχνικός έλεγχος από τις αρμόδιες υπηρεσίες των Δήμων που αφορά τον προσεισμικό έλεγχο, τη συντήρηση των ηλεκτρικών και λοιπών μηχανολογικών εγκαταστάσεων των σχολείων, την πυρασφάλεια , τη συντήρηση των αθλητικών υποδομών, την πρόσβαση ΑΜΕΑ στου σχολικούς χώρους, το ζήτημα της  στέγασηςτων Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων σε χώρους ακατάλληλους και την επίλυσήτου,  τα ζητήματα καθαριότητας και την πρόσληψη ικανού αριθμού καθαριστριών και τόσα άλλα κτιριακά και λειτουργικά ζητήματα – όπως τα είχαμε ήδη εγγράφως καταθέσει με το υπαρ. 22/20-02-2024 έγγραφό μας- και είχαν καταγραφεί από τους  Διευθυντές των σχολείων.
• Να ενημερωθούμε για τον νέο τρόπο χρηματοδότησης των σχολείων καθώς όλη η εκπαιδευτική κοινότητα είναι ανάστατη με την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών και τη διαφαινόμενη ισχνή και δυσλειτουργική μορφή χρηματοδότησης, δεδομένου του συνεχώς αυξανόμενου κόστους  των λειτουργικών εξόδων όπως είναι η πληρωμή των λογαριασμών ΔΕΚΟ, η πληρωμή των απαραίτητων αναλώσιμων υλικών γραφικής ύλης και υλικών καθαριότητας και φυσικά καθετί που καθιστά ομαλή την εύρυθμη λειτουργία μιας σχολικής μονάδας. 
• Τέλος προτείναμε
• να φτιαχτεί Μητρώο των Σχολικών μονάδων του Δήμου, προκειμένου να ταξινομηθούν τα ζητήματα του κάθε Σχολείου ξεχωριστά και έτσι να υπάρχει μια πιο σαφής εικόνα που θα αφορά τα προβλήματα και την πρόοδο επίλυσής τους διαχρονικά.
• Να γίνουν ενέργειες για την ίδρυση ενός Πολυδύναμου Νηπιαγωγείου στον Πύργο που θα λύσει πολλά από τα ήδη υπάρχοντα προβλήματα στέγασης των Νηπιαγωγείων
• Να δοθεί δωρεάν Φαρμακευτικό υλικό στα σχολεία.

Απ  την πλευρά τους οι κ.κ. Δήμαρχος & Αντιδήμαρχος Παιδείας είπαν πως:

• «Παραλάβαμε σχολεία χωρίς οικοδομικές άδειες και προσεισμικό έλεγχο αλλά οι τεχνικοί μας έχουν επισκεφτεί τα σχολεία και δεν υπάρχει κίνδυνος στατικότητας. Σας διαβεβαιώνουμε πως δε θα αφήναμε αλλιώς να μπουν τα παιδιά μέσα.»  Η νομιμοποίηση των κτιρίων έπρεπε να έχει γίνει  μέχρι τις 31/12/2023 , πράγμα όμως που δεν έγινε και έτσι δεν μπορεί τώρα η νέα δημοτική αρχή να το εντάξει σε πρόγραμμα χρηματοδότησης προκειμένου να νομιμοποιηθούν τα σχολικά κτίρια. Με μία πρώτη εκτίμηση του συνολικού κόστους για την επίλυση όλων των καταγεγραμμένων προβλημάτων των σχολικών μονάδων του Δήμου, το κόστος ανέρχεται στο ποσό των  1,5- 2 εκ. ευρώ, πράγμα ΑΔΥΝΑΤΟΝ να πραγματοποιηθεί από τον Δήμο.Οι ανάγκες είναι μεγάλες αλλά η χρηματοδότηση πολύ μικρή!!!

Ο Δήμος διαθέτει συνολικά για τα σχολεία :42 καθαρίστριες με σύμβαση αορίστου χρόνου και   56 με 10μηνη σύμβαση . Η πρόσληψή τους, που γίνεται αποκλειστικά και μόνο από το Υπουργείο,ξεκίνησε από τις 2/9 όπου και παρουσιάστηκαν στα σχολεία .Τα σχολεία έχουν όλα καλυφθεί από προσωπικό καθαριότητας.

Από τη Δευτέρα 16/9 θα διαμοιραστούν υλικά καθαριότητας στις σχολικές μονάδες.

• Χρηματοδότηση των σχολείων:Από την Γ΄Δόσητων 145.000€ που  αφορά την Α/ΘΜΙΑ και Β/ΘΜΙΑ,θα  κρατηθούν χρήματα για :πετρέλαιο , σχολικούς τροχονόμους, απολύμανση κ.α.  και τα εναπομείναντα  χρήματα  θα διαμοιραστούν στα σχολεία!!! Τα χρήματα θα τα λάβουν το α΄δεκαήμερο του Οκτωβρίουμιας και υπάρχει μια συγκεκριμένη διαδικασία προκειμένου να εκχωρηθούν.

Κάθε σχολική μονάδα θα παίρνει από τούδε και στο εξής  500€!!!

Με τα χρήματα αυτά θα καλύπτονται τα τρέχοντα έξοδα των σχολικών μονάδων (πληρωμή ΔΕΚΟ, αγορά αναλώσιμων κ.α) ενώ η τεχνική υπηρεσία του Δήμου θα καλύπτει ό,τι μπορεί!

Έχει συσταθεί μια 7μελής επιτροπή η οποία θα κρίνει ΠΟΤΕ/ΠΩΣ/ ΠΟΣΑ 500ευρα θα μπορεί να πάρει το κάθε σχολείο!!!Τα κριτήρια χρηματοδότησης δεν είναι ακόμα προκαθορισμένα αλλά θα βασίζονται και στα προηγούμενα (αριθμός μαθητών, λειτουργικότητα σχολείου…)!!

• Οι προτάσεις που έγιναν από τον ΣΕΠΕ Πύργου βρίσκουν θετική ανταπόκριση από τον  Δήμαρχο και θα κινηθεί με κάθε τρόπο προκειμένου να υλοποιηθούν!

——————————————————————————————————————————————————————–

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι ,

Όπως καταλαβαίνουμε – τούτων λεχθέντων – καλούμαστε όλοι να διαχειριστούμε τη φτώχεια!!

Το υπουργείο και η κυβέρνησημε μεγάλη ευκολία μιλάνε για «Αριστεία»…των ιδίων  και «Αξιολόγηση»…των άλλων αλλά η πραγματικότητα που βιώνουμε καθημερινά στα σχολεία μαςμε σημαντικές ελλείψεις στα αναλώσιμα, με ακατάλληλες κτιριακές υποδομές, με εργασιακό άγχος, πίεσηκαι τους χαμηλότερους μισθούς στη Ευρώπη μάλλον καθιστούν τους ίδιους με βαθμό   «ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗ ΒΑΣΗ» και «ΑΝΙΚΑΝΟΥΣ»  να δημιουργήσουν το σχολείο που μας αξίζει , για τα παιδιά μας , για τους εργαζόμενους, για τους πολίτες αυτής της χώρας!

ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ, ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ, ΤΗΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΧΕΙΡΑΦΕΤΗΣΗΣ –

Για το σχολείο των όλων, των ίσων, των διαφορετικών.